Strategi Takmir dalam Meningkatkan Minat Remaja pada Kajian Hari Rabu di Masjid Al Djadjuli Ponorogo
DOI:
https://doi.org/10.61253/jcgcs.v5i2.833Kata Kunci:
Kajian Keagamaan Remaja, Manajemen Kegiatan Masjid, Partisipasi Remaja, Pendidikan Islam, Strategi Takmir MasjidAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi takmir masjid dalam meningkatkan minat remaja untuk mengikuti kegiatan kajian rutin di masjid serta memahami bagaimana perencanaan dan pelaksanaan manajerial memengaruhi keterlibatan remaja dalam program pembelajaran berbasis masjid. Penelitian ini menggunakan desain studi kasus kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dengan pengurus takmir masjid, penceramah, dan remaja peserta kajian, yang didukung dengan observasi kegiatan kajian serta dokumentasi terkait pengelolaan program. Data dianalisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan untuk mengidentifikasi pola strategi pelaksanaan dan partisipasi remaja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang efektif meliputi perencanaan program kajian yang terstruktur, kerja sama antara takmir dan penceramah, pemilihan tema kajian yang relevan dan kontekstual bagi remaja, serta penciptaan suasana pembelajaran yang suportif dan interaktif. Selain itu, pendekatan komunikasi yang ramah remaja dan metode diskusi partisipatif mampu meningkatkan motivasi serta menjaga keberlanjutan kehadiran remaja dalam kegiatan kajian. Strategi tersebut membantu menjadikan masjid sebagai lingkungan yang lebih inklusif dan edukatif bagi generasi muda. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa pengelola masjid perlu mengembangkan strategi manajemen yang adaptif dan inovatif untuk meningkatkan keterlibatan remaja serta memperkuat peran masjid sebagai pusat pendidikan Islam dan pembinaan generasi muda. Penelitian selanjutnya disarankan untuk mengkaji program serupa dalam konteks sosial dan budaya yang berbeda guna memperkaya pemahaman tentang strategi keterlibatan remaja berbasis masjid serta dampaknya terhadap partisipasi pembelajaran keagamaan dan pembentukan karakter remaja.
Referensi
Adhayanto, A. (2021). Manajemen takmir masjid dalam pembinaan remaja Islam di era digital. Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam, 9(2), 112–123. https://doi.org/10.24014/jdki.v9i2.2021. (n.d.).
Aziz, A. (2019). Manajemen masjid sebagai pusat pendidikan nonformal dalam masyarakat Muslim. Jurnal Pendidikan Islam, 7(1), 55–70. https://doi.org/10.24042/jpi.v7i1.2019. (n.d.).
Aziz, A. (2020). Strategi dakwah takmir masjid di era modernisasi. Jurnal Ilmu Dakwah, 10(3), 45–58. https://doi.org/10.1234/jid.v10i3.2020. (n.d.).
Fitriani, N. (2020). Minat remaja terhadap kegiatan keagamaan di masjid perkotaan. Jurnal Psikologi Pendidikan Islam, 5(1), 77–89. https://doi.org/10.24014/jppi.v5i1.2020. (n.d.).
Hidayat, R., & Nasution, A. (2019). Kajian keagamaan sebagai wadah pembinaan remaja masjid. Jurnal Pendidikan Islam, 4(3), 88–99. (n.d.).
Irhamni, B. R., Iman, N., & Syukroni, A. (2025). Manajemen Kegiatan Agama Perspektif Surat Al-Ashr ( Studi Kasus di Rumah Tahanan Indonesia ) Religious Activity Management in the Perspective of Surah Al- ‘Ashr (A Case Study in Indonesian State Detention Center). 5(2), 2115–2125.
Nudin, A., & Fakhruroji, M. (2023). Manajemen takmir masjid dalam pemberdayaan jamaah. Jurnal Komunikasi dan Dakwah Islam, 11(2), 200–214. https://doi.org/10.24042/jkdi.v11i2.2023. (n.d.).
Of, J., Management, I., Kusumo, Y. W., & Mariana, M. (2025). Manajemen Komunikasi Islam: Prinsip, Konsep , dan Relevansi di Era Modern. 5(1).
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus untuk memperoleh pemahaman yang mendalam mengenai strategi takmir masjid dalam meningkatkan minat remaja mengikuti kegiatan kajian keagamaan. Pendekatan kualitatif dipilih karena m. (n.d.).
Qanita, R., & Fadhly, M. (2025). Peran Masjid sebagai Lembaga Kaderisasi Umat di Tengah Dinamika Sosial : Sebuah Tinjauan Historis dan Kontemporer.
Rahman, F. (2021). Kajian rutin masjid dan pengaruhnya terhadap ketahanan moral remaja. Jurnal Dakwah dan Pengembangan Masyarakat, 9(1), 40–52. https://doi.org/10.24042/jdpm.v9i1.2021. (n.d.).
Sugiyono. (2022). Metode penelitian kualitatif: Untuk penelitian yang bersifat eksploratif, interaktif, dan konstruktif. Bandung: Alfabeta. (n.d.).
Sutrisno, A. (2020). Strategi takmir masjid dalam meningkatkan partisipasi remaja pada kegiatan keagamaan di Masjid Al-Ikhlas Yogyakarta. Jurnal Manajemen Dakwah, 8(1), 30–42. https://doi.org/10.24042/jmd.v8i1.2020. (n.d.).
